01培养目标

本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。要求学生掌握本专业知识和技术技能，面向体育行业的健身和娱乐场所服务人员等职业群体，能够从事体育健身指导、体育赛事活动策划与组织、体育科学知识传播、体质监测与评价等工作的高素质技术技能人才。

02课程设置

专业基础课程

运动解剖学、社会体育学、运动生理基础、运动心理基础、运动处方、运动损伤与防护、体能训练理论与方法等课程。

专业核心课程

体质测量与评价、体育游戏、社会体育活动组织与管理、体育赛事组织与编排、运动项目专项训练、身体素质训练等课程。

专业拓展课程

球类、户外拓展、民族传统体育、体育市场营销、健身俱乐部经营与管理、跆拳道理论与实训等课程。

03实训设备

校内实训场所

体质测试中心、康复实训室、模拟高尔夫教学实训场地、跆拳道教室、舞蹈教室、形体教室、塑胶田径场、乒乓球场、排球场、羽毛球场、篮球场、网球场、学生活动中心等实践教学场地。

部分校外实习实训基地

具有稳定的校外实训（实习）基地11个，与众多机构、学校、体育公司、培训基地等签订了合作协议。校外实践教学基地的建设，可确保社会体育专业学生的实践教学、岗位实习，让学生可以在社会体育专业的专业领域、实践领域进行系统性的学习。

04升学渠道

学校高度重视专升本工作，搭建了多渠道的升学平台，有全日制统招专升本、自学考试专升本、成人高考专升本，针对不同学生制定不同类型专升本方案，满足学生的发展规划，为毕业生继续深造提供平台，连续三届毕业生升本通过率均在85%以上。

05职业证书

为让学生更好地提升职业适应能力，学校推行了书证融通，即学生在校期间，将职业能力所需知识及技能与专业课程相融合，同时参加各项技能训练，获取相应证书，如健身指导员、游泳救生员、社会体育指导员、运动康复师证书、营养师证书、英语等级证书、计算机等级证书、普通话证书等。

06竞赛风采

学院秉持以赛促教、以赛促学的理念，积极组织学生参与各级专业技能赛事，并邀请行业专家开展专项赛前辅导。凭借扎实的功底与出色的素养，天航学子在全国、省级各类大赛中斩获多项荣誉，充分展现了过硬的专业实力与青春风采。

07就业方向

本专业毕业生主要面向社区体育中心、体育健身俱乐部、体育协会、体育场馆、体育企事业单位，从事健身教练、社会体育指导员、球类运动社会指导员、游泳技能指导与救生员、各类社会体育组织管理部门的工作人员等。

学校高度重视学生就业安置工作，为毕业生提供两年就业跟踪服务，做好企业与学生间沟通的桥梁，进而提升学生就业能力，助力学生职场转型。

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