为深化实践教学改革，推动专业教育与思政教育、地方文化深度融合。近日，我校文化旅游学院旅游管理专业的学生走出教室，将实训课堂搬进了仁寿县博物馆。

这场以“悟仁寿文脉·强专业本领”为主题的实践教学活动，通过“专业实训+文化研学”的融合创新，让我校学生在文物展陈中触摸历史脉络，在沉浸式场景中锤炼专业素养。

博物馆的陶俑、古籍文献不再是玻璃展柜中的静态展品，而是成为鲜活的“教学道具”。在讲解员的引导下，学生们围绕“仁寿文脉”主线，将课堂所学的文化遗产管理、游客服务设计等理论知识与实物对照。这种“实物+场景+理论”的三维教学模式，让专业知识从书本跃入现实，在历史语境中完成认知重构。

在革命文物展区，学生们通过分析展陈叙事手法，探讨如何让红色故事更贴近年轻群体。当专业实训与信仰教育同频共振，文物不仅承载着地域文化记忆，更成为生动的思政教材。

这场走出校园的实践课，用文物作笔、以展厅为卷，书写着新时代文旅人才培养的创新答卷。当05后学子在博物馆里用专业视角解读历史，用青春话语讲述文明，我们看到的不仅是教学场景的延伸，更是文化自信的代际传递。这种“行走的课堂”，或许正是打开文旅融合发展大门的金钥匙。

未来，学校将继续建立常态化、长效化实践教学机制，持续深化校地协同、产教融合，不断拓展校外实践教学基地，努力培养更多适应地方文旅发展需要的高素质技能人才。